marzo 01, 2007

Eskizorial

Ya sé lo que van a decir: ¿y qué pasó con el formato bakanoso de imprenta, en esa hoja gigante doblada en cuatro?

Señores, no sólo las micros empeoraron, “El Esquizoide” también. Sí, porque después de mucho pensarlo llegamos a la conclusión de que invertir tanto dinero en un pasquín no valía la pena (siendo que hay niños muriendo de hambre, ballenas siendo cazadas y cualquier cantidad de abuelitos en situación de calle). Na’ que ver que porque seamos de la PUC vamos a ostentar nuestros recursos. Hay que dar el ejemplo. Si Cristo tuviera un pasquín, no sería en imprenta: sería dibujado en la tierra con un palito.

(La verdad es que no tenemos plata para pagar una edición como Dios manda. Así que cuando pase el tarrito por sus salas, coopérennos.)

Quizás algún día volveremos a ser tan pro como antes. (Cuando la DGE suelte el billetón). Pero por ahora van a tener que conformarse con nuestro formato provisorio. A nosotros también nos da vergüenza un poco. ¡Qué nos van a decir en la casa! “Tú que lo tuviste todo y mira ahora... Publicando en una hoja oficio... ¡qué triste!”

¿Qué más? Ah sí, cambiamos de editor. Acorde a los nuevos tiempos que se avecinan (DSM V), sacamos al loco del año pasado (¿cómo era que se llamaba? –filo) y la edición es mía y la editorial también (o “Eskizorial”... miren el nombre pa’ gil que le pusieron).

Cualquier cosa ya saben, el e-mail es el de siempre (sólo aceptamos comentarios absurdos):

el.esquizoide@gmail.com


PD: Dear Novatit@, siéntete en la libertad de escribirnos y eventualmente cooperarnos. Sabemos que te da un poco de plancha (also known as: güergüenza) pero este es un espacio para que todos podamos dar jugo por igual.

The Chimney Sweeping

Sabiduría de vejez
Reflexiones histéricas

Y cayó, hoy se confirma la sospecha. No son las coquetas arrugas que empiezan a dibujarse, ni la odiosa gravedad, ni la súbita atracción hacia “los chequera”. Se trata de algo terrible: en la universidad hay más gente menor que yo, que mayor que yo. Formalmente soy una vieja.

Por ello, es preciso legar mi experiencia a las (aún) encantadoras e ingenuas criaturas que se integran al arte de la manipulación. Es cierto, sus peores miedos se harán realidad: no sólo terminarán “psico-hablando”, también darán consejos con palabras escalofriantes como insight, falo, histeria, analidad y narcisismo. Resígnense, pronto se reirán a gritos con tallas psicoanalíticas (el consuelo es que si fueran ingenieros gozarían con la curva de seno y la derivada de pi). Verán cómo dentro de ustedes aparecerá una Miss O. quien coqueteará compulsivamente con el profesor regalón de turno y más de alguna vez se sorprenderán haciéndole ojito al ayudante por motivos perversos. Los hombres se sentirán castrados al ver que ya son “una más” e intentarán reivindicar su masculinidad con comentarios heideggerianos o haciéndose ayudantes.

Es que sí, no hay caso. Aquí perderán la inocencia, saldrán a flote sus peores conflictos, se cuestionarán sus propios nombres y se atormentarán clase a clase, por si tienen tal o cual patología. Pero aún así, señores, habrán de descubrir lo fascinante que es estar acá, after all, is what we chose.

El pulpo dice...

Cultura Psi

En todos estos años de carrera hay una cosa que he acumulado por montones: fotocopias. Cuando las miro desde unos tres pasos de distancia me impresiono y pienso: ¿cuántas páginas de texto habrá aquí? Y me percato de que gran parte de esos textos no los leí una, sino dos o tres veces cada uno. Ese montón de carpetas con fotocopias son el legado cultural que me deja la carrera de Psicología. [Linda la cuestión]. Pero no es suficiente (¡no, señor!). En el más filantrópico de los afanes (o "filopsico[an]trópico") me he propuesto aportar mi granito de arena para ampliar los horizontes culturales de todos los psicologuitos que aquí nos leen. Anote entonces:

A esta altura, probablemente a alguien de 4º no le vaya a servir mucho pero quizás se pueda convertir en un buen amigo del novato. Enfrentarse día a día a las normas APA para citar autores en los trabajos puede convertirse en una soberana lata (y una pérdida de tiempo que ni te explico). ¿Cómo cito un paper aparecido en una antología (3ª ed.) y que sólo está en PDF? El APAStyleW.exe puede facilitarnos las cosas. Bájalo de la página del Prof. Moris Polanco. Descárgalo aquí.

¿Muchos rollos y no tienes los pantalones (o bolsillo) para ir a terapia? La forma buena-bonita-y-barata de desahogarte con alguien es ingresar a Psiquéalo y gritarlo a los cuatro vientos. No te aseguran tratamiento, pero a veces contar los problemas es un primer paso...

Hay un tipo de Antofagasta que se jacta de haber hecho una "Radiografía del Estudiante de Psicología". Ingresa a YouTube.com y busca por "informe demencial". Entre parodia e ironía algo de verdad se oculta. Saca tus propias conclusiones (y ríete un poco).

¿Crees que estás desfasado respecto de tu conocimiento en psicología? ¿Quieres saber por dónde comenzar? Parte por los clásicos. En http://psychclassics.yorku.ca/ hay un montón de textos completos básicos en nuestra disciplina (si no los has leído, no te puedes llamar psicólogo). Sólo en inglés (sorry!).

Mientras pierdes tu tiempo en Internet buscando todas estas cosas, puedes ir bajándote el mp3 "Las histéricas" de Liliana Felipe... Nunca es tarde para rendirle tributo a papi Freud.

La co-lumna

>Hoy: TU Esquizoide

Guess What?

El Esquizoide... VOLVIÓ!! Sí señorita psicóloga-en-potencia (y señores) esto no se acaba. Y sí novat@ (no mechón, créeme que terminarás acostumbrándote), esto es un espacio de encuentro de los des-encuentros.

Así que, aquí estamos... arrojados a marzo. Quien les habla, y que les hablará todo el año (gusto en verlos), está al fin en tercer año. ¿Qué se viene? El paseo del ombligo, y el Psykhus, que en palabras simples trata de [ C E N S U R A D O ] a grandes rasgos.

Curiosos o no curiosos, volvimos a las aulas. Pucmático y bernarditas ya fueron discutidos en ediciones anteriores (consulte El Eszquizoide N° 4) así que este año se viene Coloma y su narcisismo, Recuero y su atuendo, Bernardita todopoderosa aún con el cambio de dirección -que nadie sabe ni siquiera que cambió- (consúltese al sr. Catalán).

Porque aunque en esta escuela la gente no sea de lo más participativa, y las cosas no se hagan con la transparencia necesaria (consultar al sr. Ramírez), de todos modos tenemos mucho que decir… que decirte a ti, a través de estas páginas. Porque abundan las conversaciones de pasillo, y nosotros queremos recogerlas. Porque lo discutimos todo, pero no nos atrevemos a decir nada.

Guess what? El Esquizoide sí quiere atreverse… así que… ¿Que me cambian la malla? ¿Que me cambian a última hora al profe que le aposté todos mis [valiosos] puc-puntos? ¿Que el pucmático tiene sus trucos? ¿Que hay descuento secreto en fotocopias? ¡¡¿¿Que para ser ayudante de psicoanálisis hay que hacer quéeeee??!!

No Te Pierdas.

¿Qué hacer?

¿Qué hacer, entonces? (o, lo que es lo mismo, de qué se ve y qué se debe hacer cuando uno comienza a estudiar una carrera como Psicología)

Hay un tipo de gente que le tiene una fe ciega a la psicología, lo que sea que se entienda bajo ese nombre. A mí me cuesta entenderlos – me parece que tener una fe ciega en cualquier cosa es un tanto imprudente – pero allá ellos. Hay otro tipo de gente que se anota en la pared contraria: se muestran totalmente reacios, escépticos, incrédulos y burlescos ante cualquier pretensión de verdad de algún concepto que parta con psico-. Nuevamente me cuesta comprenderlos: tener una actitud de crítica indiscriminada también me parece un tanto imprudente.

¿Qué hacer, entonces? te preguntarás, pequeño saltamontes que pululas por primera vez estos pasillos. Sin ser tampoco ninguna suerte de oráculo, iluminado o, peor aún, catedrático al respecto, quisiera ofrecer modestamente lo que me han enseñado los años de (este) circo. En la psicología no hay biblias, pero tampoco hay una sarta de payasadas. Aunque en primera instancia suene muy relativista, no hay verdades absolutas, ni tampoco todos son unos charlatanes. ¿Qué hacer, entonces? volverás a preguntarte. Creo que es fundamental forjar, ya desde los primeros semestres, el sentido crítico; saber discriminar hasta dónde una idea me sirve para tener cierta comprensión de un paciente – sujeto, cliente, ratón, neurona, etc. –, tener la capacidad de indagar la estructura profunda de las misma teorías y ver más allá del discurso. La tarea no es fácil y claro que no puede ser de otro modo, puesto que tenemos el objeto de estudio más difícil de todos, el más enigmático y más propio: nosotros.

“Bienvenido a Psicología, elige tu mentira” escribió alguno hace algún tiempo. Más que mentiras circulando por ahí en fotocopias, yo pensaría en mitos. Los mitos, aunque parezca mentira, nacen de algo cierto, de una intuición original, de una chispa bajada por algún Prometeo anónimo hacia el suelo. “El mito intenta explicar lo inexplicable” decía Kafka y “dado que proviene de un fundamento verdadero, debe seguir terminando en lo inexplicable”1.

Cristián Rodríguez R.
5º año de circo

1 “Die Sage versucht das Unerklärliche zu erklären. Da sie aus einem Wahrheitsgrund kommt, muß sie wieder im Unerklärlichen enden.” - Franz Kafka, Prometheus.

Pregrado: ¿qué es eso?

En medio de una crisis vocacional uno debe preguntarse sobre la institución que lo forma. En nuestro caso, la EPUC. ¿Cuál es el sello que deja en nosotras(os) el pasar por esta escuela? ¿Cuál es nuestro modo de pensar y hacer escuela? ¿Realmente pensamos y hacemos escuela? Conversamos sobre estos temas con Dariela Sharim, nueva Subdirectora de Pregrado. Dentro de sus proyecciones para trabajar está el implementar estrategias para que el Pregrado, o sea nosotras(os), nos articulemos en torno a una noción más clara sobre qué es ser un estudiante de la EPUC. Es una prioridad contar con un proyecto colectivo de identidad EPUC, que concrete los esfuerzos que se han hecho durante los últimos años en esta materia (tanto desde directivas CEPS como de los equipos de Dirección EPUC). Pero, ¿qué significa esto? ¿No suena a esta altura a panfleto añejo? El nuevo aire que da el cambio de Dirección podría significar la concreción de este proyecto, pensando también en otros factores como el trabajo cuidadoso e intenso con las(os) novatas(os) que comenzó el 2006 y que este 2007 continúa con fuerza.

Dariela cree en un trabajo transversal que comience en clase, en la forma en que nuestros profesores están haciendo clase. ¿Saben ellos sobre nuestros intereses académicos? ¿Les informamos acerca de éstos? Pero esto no es gratis para nosotras(os), porque deberíamos preguntarnos cuál es la forma en que asistimos a clase, en que respondemos a las evaluaciones; qué proyectamos como imagen del estudiante EPUC.

En este contexto, el trabajo para este 2007 estará cargado para nuestros profesores: el trabajo como equipo docente, entre las secciones de cada ramo, etc. será lo que intentará legarnos una forma de ser propia de Psicología. Sin embargo, ¿cuál puede ser nuestro aporte?

Psicoteando

Juanjo – ¿Estás por ahí?

Raúl – Wena, supe que te habíai abanderado a ‘Ta Lista

Juanjo - No compadre... tengo amigos ahí, pero nada más. Para serte sincero, la verdad es que no daba un mango por La Otra Lista.

Raúl – Y, ¿qué me decí de la teoría que la quema de votos fue el último recurso para salvar a ‘Ta Lista?

Juanjo – Jajajaja, lo que inventa la gente; en todo caso hay que ser bien bruto para hacer el numerito que se mando el TRICEL... ¿Te imaginas se les pasa la mano con la quema de votos y de paso se les prende la oficina del CEPS?

Raúl – Onda a Nico Didier buscando como loco todo documento que haya sobrevivido de entre las ruinas.

Juanjo – Hablando de Didier, ¿alguien habrá leído la reforma que hizo a los estatutos del CEPS?

Raúl – Dejando afuera a Cristián Rodríguez, nadie... Te aseguro que ni nuestra naranja representante de sector, Javiera Carretón, le ha echado una leída a la rápida.

Juanjo – Para mí esa candidatura fue turbia, porque a nadie le avisaron que era tiempo de elecciones. Ahora, compadre, hay que darle crédito al activo político de los naranjas porque se avivaron en mala.

Raúl - No si ahora que ganaron la FEUC, vamos a tener más eventos que nunca... harta fiesta, auspiciadores, pelo lise por mil.

Juanjo - Habrá que ver cómo funciona el Rock en la escuela. No quiero ser pesimista compadre, pero hay compañeros que no se motivan sin una nota de por medio...

Raúl – ¿Así como eras tu en segundo? Sí me acuerdo, con suerte ibas al asao de la escuela a final de año, más encima te ibai temprano, porque era muy poco top pa ti.

Juanjo – Ya empezamos con los ataques… tan prototipo de psicólogo perfecto que eres para tus cosas. Siempre buscando ser ayudante, te paseas con libros en la mano, estás siempre metiendo las narices en el CEPS, o en la fotocopiadora con pinta de intelectual resentido.

Raúl – Jajaja pero nunca en la pastoral, ¡te lo aseguro!

Juanjo – Nopo si las pastorales que la llevan son las de ingeniería. En psicología la pastoral está más dividida que la concertación y con suerte se ponen de acuerdo para hacer una actividad.

Raúl – Ya oh, me tengo que ir donde la Bernardita porque hasta ahora tengo sólo dos ramos. Chao.

Juanjo – Ufff cagaaaaaste. Anda ensayando la cara de pena, para que la Berni te pesque. Chao.

Comic